國家開放大學校園文化知識

來源： 發布時間：2022-03-08 瀏覽次數：

江西應用科技學院開放教育學習中心廣大師生要學習了解國家開放大學標識、校訓、校歌和國家開放大學基本文化知識，增強系統意識，共同營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍。

國家開放大學校訓、標識、校歌知識

一、國家開放大學校訓：敬學廣惠，有教無類。

二、國家開放大學校徽：LOGO 整體造型由國家開放大學英文“The Open University of China" 中 的“0”、“U”、“C”組成，五顆星代表五個辦學理念“開放、責任、質量、多樣化、國際化”，顏色選擇了中國紅。“0”是信息化時代最有代表性的符號之一，圖形巧妙地將“e”的概念融合到整體造型中，詮釋了“信息化”理念。logo 所用到的基礎遠程“C”造型,是由原電大 logo 演變而來，在顏色和形狀上最大程度保留了原logo 的識別特征。

三、國家開放大學校歌：

標識、校訓、校歌是一所大學的精神風貌、辦學理念和發展成果的具體體現。

國家開放大學基本文化知識

一、國家開放大學辦學理念：開放、責任、質量、多樣化國際化。 

二、國家開放大學辦學宗旨：適應國家經濟社會發展和人的全面發展需要，服務全民終身學習、促進學習型社會形成。

三、國家開放大學發展目標：建設成為我國高等教育體系中一所新型大學，世界開放大學體系中富有中國特色的高水平開放大學，我國學習型社會的重要支點。       

國家開放大學成立：

國家開放大學前身是鄧小平同志于1978年親自倡導并批示創辦的中央廣播電視大學。2010年7月教育規劃綱要提出“辦好開放大學”，2010年10月國務院印發《關于開展國家教育體制改革試點的通知》將北京、上海、江蘇、廣東、云南等五省市和中央廣播電視大學確定為“探索開放大學建設模式”試點單位，拉開了廣播電視大學戰略轉型的序幕。2012年6月，中央廣播電視大學更名為國家開放大學。2020年8月教育部黨組審議通過《國家開放大學綜合改革方案》，并以部發文印發，明確要求把國家開放大學建成我國終身教育的主要平臺、在線教育的主要平臺和靈活教育的平臺、對外合作的平臺（四大平臺），標志著廣播電視大學轉型升級和開放大學高質量發展進入新階段。

四、國家開放大學性質：教育部直屬的，以促進終身學習為使命、以現代信息技術為支撐、以“互聯網+”為特征、面向全國開展開放教育的新型高等學校。

五、國家開放大學管理體制：國家開放大學由總部、分部、地方學院、學習中心和行業、企業學院共同組成。

六、國家開放大學質量體系：質量標準的基本框架包括12個一級指標：總則、辦學條件、專業課程與資源、招生管理、教學過程實施、實踐環節教育、教務管理、學生事務管理、過程監控、評建與反饋、科學研究、社會服務。

七、國家開放大學人才培養模式：以服務全民終身學習為使命，實行寬進嚴出的教育制度，注冊學習，基于網絡探索線上線下結合的人才培養模式。

八、國家開放大學十四五規劃提出“四個轉變”：由以量謀大向以質圖強轉變、由學歷補償向知識更新轉變、由文憑提升向技能提高轉變、由重視線上向線上線下融合轉變，實現國家開放大學高質量發展。

九、開放教育教學平臺:國家開放大學學習網；國家開放大學“一網一平臺”（試點）。

江西應用科技學院開放教育學習中心基本認知

一、人才培養模式：注冊入學、彈性學習、寬進嚴處、能力進階、多元融合、終身學習、過程測評、終結考核，學以致用。

二、教學模式：工學結合、自主學習、網絡支持、面授輔導。

三、管理模式：統一部署、分級管理、兩塊牌子、一套班子。

    四、運行機制：三教融通、資源共建、三級治理、多元辦學，即開放教育、職業教育、社區教育融通，資源共建共享；校級、教學單位、專業（群）三級治理，學校、政府部門、行業企業、產業（社區）園區多元參與的運行機制。